来源：网易 澳洲红领巾

澳洲教育部支持AI使用！

重磅宣布！

日前，澳洲教育部长明确表示：正式支持指导新技术使用的国家框架，从 2024 年起，包括 ChatGPT 在内的人工智能将被允许在所有澳大利亚学校（大学）使用。

该框架由国家人工智能工作组修订，并在周四的教育部长会议上获得一致通过。它将在未来几周内发布。

周一，联邦教育部长Jason Clare在《Today》节目中表示，ChatGPT “不会消失”，并且已经变得类似于计算器或互联网。

“我们必须学习如何使用它，”他说。“私立学校现在正在使用它。全国各地的孩子们都在使用它。他们用它来做作业。”

自去年年底人工智能程序 ChatGPT 发布以来，澳大利亚教育部门一直在努力解决如何应对该技术的问题，从将其作为学习工具到全面禁止，再到回归纸笔考试。

由于对隐私和抄袭的担忧日益严重，除南澳大利亚外的每个州和地区都采取了暂时限制公立学校使用 ChatGPT 的措施。

但在周五上午发布的一份公报中，部长们确认，各州和领地以及非政府教育部门将与自己的教育系统合作，从明年第一学期开始实施该框架。

此次采用包括向澳大利亚教育服务公司投资 100 万澳元，以建立生成人工智能技术的“产品预期”。

自 ChatGPT 发布以来，该机构一直在与教育产品供应商保持联系，预计 90% 的供应商将在未来几年内将人工智能转移到他们现有的技术中。

虽然合理的担忧仍然存在，但如果仅限于独立和天主教部门使用，该系统就有变得不公平的风险。

“这是互联网的一个版本，可以将所有内容整合在一起，并为你做好功课，如果我们做得不对并且被滥用，那就不好了。”

“但如果有些学生得到了它，而另一些学生没有得到它，那就也不公平了。因此，还有很多工作要做。”

联合国教科文组织今年发布的一份全球报告呼吁对教育技术进行紧急治理和监管，以免其取代面对面的、教师主导的教学。

它警告说，在人工智能快速发展的背景下，各国需要就如何设计和在教育中使用技术制定自己的条款。

该报告的主任马诺斯·安东尼尼斯表示，该行业需要教导孩子们如何在有技术和没有技术的情况下生活。

“从丰富的信息中获取他们需要的东西，而忽略不必要的东西；让技术提供支持，但永远不要取代教学中的人际互动。”

教育部发言人Julie Birmingham在上个月对生成式人工智能的使用进行调查时表示，虽然该技术发展迅速，但澳大利亚在应对方面一直“处于领先地位”。

她说，早期研究表明人工智能可以提供智能辅导系统、更好的个性化、更有针对性的学习材料，并帮助教育高危学生。

“澳大利亚实际上已经得到展示，因为我们是在框架思考方面处于领先地位的国家之一，其他国家对我们正在做的事情非常感兴趣。”

“问题是我们如何运作并支持教师和学校应对挑战。”

伯明翰补充说，工作组从该部门听到，提高教师的技能对于支持他们将新兴技术引入课堂至关重要。

“问题在于学校层面可以做什么，系统层面可以做什么，以及全国范围内可以做什么。”

“例如，在全国范围内进行一些专业发展是有效率的，学校的所有教师都可以这样做。”

大家期待吗？